１年生の「探究基礎」で「５つの実験」の演習を２週間かけて行いました。

物理・化学・生物・地学・環境分野の５種類の実験を「計画→実験→まとめ」のサイクルで実施します。

 

「探究基礎」では各分野の実験テーマに沿った計画を生徒自ら作成します。

 

実験テーマ１．熱を逃がさないためにはどうすればよいだろう？

 

実験テーマ２．どの金属を組み合わせたら大きな電流が発生するだろう？

 

実験テーマ３．どんなペットボトル風車を作れば発電量が大きくなるだろう？

 

実験テーマ４．空気中の微生物が多い場所はどこだろう？微生物の繁殖はどうすれば抑えられるだろう？

 

実験テーマ５．AとB，どちらが降下堆積物でどちらが火砕流堆積物だろう？その理由は？

 

まとめでは，実験時にタブレットで撮影した記録を用いて振り返る班が見られました。

「班で出した仮説は違っていたけど，次の疑問が生まれました」と，新しい課題も見つけたようです。