どうも、校長です。

金曜日はご存じ探究の日です。

ただ、読者の皆さんはお気づきかもしれませんが、登場するのは２年生ばかりです。

なぜかというと、

３年生は既に論文のまとめに入り、

 

 

１年生は何やろうかな的なワークをやっているんでね・・・。

 

 

と、いうわけで、今週も２年生の実験を追います。

今回は、まずこちら。

手元にはバナナの皮。

それを刻んでいきます。炒め物？

結果、変色して、炒めたのとそう変わらない状態に。

これは、バナナの皮が水を浄化するという実験をやるところだそうで、今週、学校を歩いていて、発見しました。

カップと、隣のメープルシロップっぽい何か（ほぼメープルシロップではない。）とセットで、こじゃれたドリンクのようです。

検証シーンには出会えませんでしたが、実際きれいになったんだとか。

ただ、容器の蓋を開けると、すごい臭いだったようです。えっ？水、腐ってはなかったの？

 

もうひとつ。（サービスというより、撮りたまりすぎて内容を覚えていられなくなるので放出。）

この画を撮ったときには、当然、燃焼系って思うじゃないですか。（もみがらとカイロですよ？）

そしたら、カイロをタッパーに入れて、なんかぶっ刺しています。

青春って大胆。

と、いうわけではなく、

　

これはカイロの中身に消臭効果があるらしく、それを実験しているとのことでした。

・・・もみがらは？