相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，2年生の化学の授業を参観しました。
弱塩基であるアンモニアの水溶液の[OH-]（＝水酸化物イオン濃度） の計算に関する授業でした。公式的に結果だけを暗記するのではなく，その式の表す意味を考えながら計算を進めることを重視していました。そこには，数学の指数・対数の知識も必要となり，総合的な学力が求められる内容です。
丁寧に計算過程を追いながら，価数に注意するなど，生徒もポイントを押さえながら学習を進めています 。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。