前期期末考査が終わり、気分も一新・・・!　午前中は2年生がさっそく、体育祭学年練習。

　

よく晴れたとても暑い中ではありましたが、適宜休憩をとりながら計画通りに進行していきました。

「生徒主体で作る体育祭」に対する意気込みが、生徒の間にも高まりつつあるようです。

最後に行ったエール交換の練習では、応援団員のかけ声のもと、全生徒が大きな声を出して団結力を高めていました。

 

次に、７校時に行われた３年生と２年生の学年間探究活動交流では、それぞれの探究班が、あらかじめ割り当てられた教室に移動し、３年生と２年生が対面した形で行われました。

２年生が３年生に質問し、３年生が２年生に対して探究活動に関するアドバイスをおこなうというものです。

タブレットで自分たちの研究成果を提示しながら、身振り手振りを交えながら熱心にアドバイスを行う３年生。

 

そのアドバイスを真剣な表情で、メモを取りながら聞く２年生。ここでも決められた時間に沿って、生徒主体で進める光景が見られました。

話す側も聞く側もこのような体験を積み重ねていくことで、相手にわかりやすくコミュニケーションをする力が高まっていくことと思います。

３年生は、今までの探究活動の成果を論文にまとめていきます。

また、２年生は、11月７日に予定されている探究活動中間報告会に向けて、準備を進めていくこととなります。

両学年にとって、多くの学びを得ることのできる１時間となったことでしょう。