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2026年6月9日
2026年06月09日（火）
校長ブログNo.34～「冬服、再び」の巻～
どうも、校長です。
テストが始まりました。
テストの教室にはさすがに入れず（画的にも限界あり）、
休み時間の様子など撮ってみました（校長、何やってんの？という悪口はやめてください。）。
通常、休み時間に回ると、撮ってはいけないものを写してしまいかねないので自粛しているわけですが、今回、結構いい画をいただきました。
さて、テスト終了後、今日のネタをどうしようかと廊下を凝視していると、冬服を着た生徒が通っていきます。
そういえば今朝、正門で「その荷物、何？」「冬服です。撮影があるので。」って会話したわ、と思い出して、当然、尾行。
すると、卒業アルバムの個人写真を撮影しているところに遭遇。
期せずして、「撮られているところを撮る」シリーズ発生です。
女子は、上は冬服、下は夏服という「不思議制服」で（写るのは上半身だけなので。）、
テスト期間中だけに勉強する生徒たちもいたり。
３年生の皆さん、最高の笑顔で写れましたか？
と、いつもならここできれいに終わるところですが、校長にとっては好機到来。
撮ったものの紹介するタイミングを失っていた（ので、冬服シーズンが来たらしれっと混ぜ込んでしまおうかと思っていた）画像を自然に載せるチャンスです（「自然に」の部分に突っ込むのもやめてください。）。
「映え授業」シリーズです。生徒が生き生きしています。
こちらは、一斉授業でありながら、グループ展開と同時に個人にも対応するという離れ業（授「業」なだけに。）。
あの頃の授業で学んだことが今試されているわけですね。
あと３日間、頑張ってください。
と、はじめからこうなることを計算していたかのような見事な伏線回収（運も実力のうちですから。）。
2026年6月8日
2026年06月08日（月）
校長ブログNo.33～「やばっ、テストだわ」の巻～
どうも、校長です。
タイトルに生徒の心の声を反映させてみました。
それは同時に、校長の心の声でもあります。
明日からテストです。
そういうわけで、放課後は会議室等で自習をする姿も。
校長にとって、何が「やばっ」なのかというと、授業もテスト前の追い込み、部活は中止で、シャッターチャンス激減。
そんなときは、いつでも元気はつらつオロナ･･･、いや、体育の授業です（最近、体育率が高いのも影響がないわけではない。）。
体育館ではバレーをやっています。
基礎練をやって、
ゲームに入ります。
サーブ、
レシーブ、
アタック、
あ、そりゃもう拾えませんね。ポイント。
さて、生徒の皆さん、明日から４日間テスト頑張ってください。
校長も頑張ってみます。
2026年06月08日（月）
表彰式・壮行会
６月８日（月）に、表彰式と壮行会が実施されました。
受賞のあった大会名等を紹介します。
・第73回ＮＨＫ杯全国高校放送コンテスト鹿児島県予選大会
・第80回国民スポーツ大会強化指定証（陸上競技）
・第79回鹿児島県高等学校陸上競技大会
・第78回鹿児島県高等学校水泳競技大会
表彰後、沖縄県で開催される全九州高等学校陸上競技大会、熊本県で開催される全九州高等学校水泳競技大会、そして長崎県で開催される全九州高等学校弓道競技大会にそれぞれ出場する陸上競技部、水泳部、弓道部の壮行会が行われました。生徒会長激励のことば、校長激励のことばの後に陸上競技部、水泳部、弓道部の代表の生徒からあいさつがありました。
あいさつの後に激励の気持ちを込めた拍手が送られました。
2026年6月5日
2026年06月05日（金）
知的財産権（著作権）に関する職員研修
６月５日（金）に、講師として志學館大学の柳田明日香先生をお招きして､知的財産権（著作権）に関する職員研修が行われました。
研修では引用のルールや生成ＡＩ利用について主に学びました。
本校はＳＳＨ指定校として職員が探究活動の指導をしています。今回の研修内容を参考に適切な指導を行い、より質の高い探究活動を推進してまいります。
2026年06月05日（金）
校長ブログNo.32～「貿易と格差を体感」の巻～
どうも、校長です。
校長ブログは、何やってるかわからなくても、とりあえず撮っとく、を信条としています。
先日、盛り上がっているけれども、見ているだけでは何をやっているかわからない授業がありました。
紙を切ったり、
うろうろしたり、
クリップを配ったり。
図工は高校にはないし。
で、今度は、ちゃんと最初から聞いてみました。
すると、これは貿易と国の格差を体感しているんだそうで。
各班は国です。そして、資源とミッションが配られます。
紙（資源）を加工（道具で切り出し）して、売って対価（クリップ）を手にします。
ほぼそろっている班と、
資源しかない班と、
ほぼ何もなくて途方に暮れる班と。
それでも、あるものを元手に考えて、交渉して、紙やら道具を調達します。
「持てる者」と「持たざる者」。今後の学習が、少しは実感を伴ったものになるのではないでしょうか。
先日の謎も解けました。
あと、ちょっと一緒にやってみたくなりました。
2026年6月4日
2026年06月04日（木）
校長ブログNo.31～「雨の日に」の巻～
どうも、校長です。
梅雨に入りましたね。
前世がモナカだったんじゃないかってくらい濡れるのが嫌いな校長としては、当然、雨をよけて室内取材です。
そぼ降る雨の中、素振りをする野球部員を室内からガラス越しに撮ったり（の割にはいい画でしょ？）、
と、いう感じで、「雨の中の部活を室内から撮るシリーズ」にしようと思ったら、
「なぬーっ！」（２回目の登場。No.11参照。）、試験前で部活中止期間ですと？
て、ことは、野球部の写真も今日撮ったのではないということがバレた上に、シリーズが始まりすらしない事態に。
で、目の合った３年生に近づいていくと、「リュック撮ります？」という救いの手が。
いやー、カラフル。もはや黒リュックとは呼べません。むしろ、芸術。
それぞれに、持ちカラーがあるんでしょうか、KAWAII LAB. あるいは、レンジャーものを思い出しました。
あと、ダンクン上手すぎません？
これらはきっと、後輩や友達の思いが詰まった宝物ですね。
ずっと大事にしてください。
2026年6月3日
2026年06月03日（水）
校長ブログNo.30～「台風の後始末」１の巻～
どうも、校長です。
台風は、本校には物理的な被害は及ぼさなかったものの、ＪＲの不通で影響を受けた生徒たちがいました（今日も。）。学校は、生徒が少ないとやっぱりちょっとさみしいです。明日には復旧することを祈ります。
さて、タイトルに「１」を付けたのは、きっともう何回かは来るはずだという予想に基づきます。
秋まで一切台風が来なかった場合は、「１」とこの２行はなくなっているはずです。冬に見直してみてください。
それはさておき、台風が過ぎたあとは、当然、後始末です。
まずは、飛ばないように屋内にしまっていたホウキなどを取り出し、
外に出ると、折れた大きな木の枝･･･が、ない！
じゃ、一面に散らかった木の葉･･･も、ない！
でも、もうタイトル付けちゃったし。
一方、木漏れ日の中の生徒の朗らかな笑顔は爽やかで、外には台風感は微塵もなく。
「２人で力を合わせて」とか、
「ツインホーキで」とか、
いろいろやってもらいましたが、
結局、台風の後始末でなくとも、掃除にいそしむ生徒の姿が何より絵になります。
掃除は人も美しくするんですね、きっと。
2026年6月2日
2026年06月02日（火）
校長ブログNo.29～「「テニスの王子様」を探しに」の巻～
どうも、校長です。
もう日差しに耐えられない校長は、ともすると日陰から取材をしがちですが、歓声につられて外取材に出ることもあります。
このときは、体育の授業でソフトテニスをやっていました。
「こりゃ、タイトルは「テニスの王子様」だな」と、ビビッときたのですが、
始めたばかりなのか、まだボールのコントロールが定まらず、極力、切り取る一瞬でそれっぽく見せようと努力はしてみましたが、私の腕が未熟でした。
残念ながら、今回、前提となる「テニスの」の部分が成立せず。次回に期待です。
あと、「王子様」ねぇ･･･。
2026年06月02日（火）
台風6号接近に伴う本日6月2日(火)の登校について（当日お知らせ）
鹿児島中央高校 生徒・保護者の皆様へ
・本日は台風6号が接近し､今後災害の危険度が高まる恐れがあることから､終日休校とします。生徒の皆さんは安全に気をつけて過ごし､各教科から出された課題等に取り組んでください。
・明日は通常授業となります。1年生と2年生文系の歯科検診も予定どおり行います。
但し､台風後の危険な箇所があることも予想されますので､気をつけて登校してください。また､公共の交通機関の運転見合わせがある場合は別添の「悪天候時の対応について」に従ってください。
2026年6月1日
2026年06月01日（月）
校長ブログNo.28～「撮影を撮影」Ⅰの巻～
どうも、校長です。
校長ブログには、「撮られている様子を撮る」という嫌がらせのようなシリーズがあります。
しかし、生徒たちは、ほぼ自分たちの練習に集中していて、校長がいようが、カメラクルーがいようが、いつもと変わりません。
この日は、音楽部にＢＴＶさんの撮影が入りました。
スティールパンの演奏は本校の特徴のひとつなので、よく取材を受けます（なので、慣れたものです。）。
ただ、取材しながら思ったのは、爆音で会話ができない･･･。
音楽部の皆さんも、顔を寄せて会話をしています。耳栓を使っている生徒もいました。
部屋を出たあとも、しばらく余韻（耳キーン）が残ります。
予習って大事。
写真では紹介できませんが、演奏しながらのステップが楽しげです。
定期演奏会（6/20）では、その迫力とステップもお楽しみください。
2026年06月01日（月）
台風6号接近に伴う6月2日(火)の登校について
鹿児島中央高等学校 生徒・保護者の皆様に、台風6号接近に伴う6月2日(火)の登校等についてお知らせします。
・6月2日(火)午前中は自宅待機とします。
・午後については午前11時頃に判断し、学校ブログ、ホームページ、安心メール、GoogleClassroomで連絡します。
・自宅待機中の課題については、各教科からGoogleClassroom等で連絡します。
・学食は休業とします。
以上です。自宅待機中は安全に気をつけて過ごし、次の連絡があるまで待っていてください。
2026年5月29日
2026年05月29日（金）
鹿児島中央生徒会 次のリーダーは？～生徒会本部委員長選挙～
どうも、広報です。
などと言っている間に、校長ブログに先を越されてしまいましたが、広報でもちゃんと写真を撮っていますよ（笑）
5月28日(木)に生徒会本部委員長選挙が行われました。
生徒会本部委員長、つまり生徒会長に立候補した１年生３人、２年生３人の計６人が、ステージから全校生徒へそれぞれの思いを伝えました。
「風通しのよい学校に」「この学校が母校でよかったと思えるように」「『どうせ何も変わらない』という空気を変えたい」などなど･･･
立候補者みなさんの考えも、それを伝えるために練られた演説も、堂々としていて熱意があって本当に素晴らしく、投票する生徒たちは鹿児島中央高校生徒会の次のリーダーに誰を選ぶか、迷ったことと思います。
誰が選ばれても、みんなで協力してよりよい学校にしていきたいですね。
2026年05月29日（金）
教育実習終了
どうも、公式です。（校長命名）
本日で教育実習が終了しました。
最後の終礼（帰りの学級活動）では生徒たちとのお別れが行われました。
教育実習生には、生徒たちが寄せ書きしたメッセージが渡されました。
出会いに感謝です。
大学での学問の進展をお祈りします。
私、公式にも、このような場面が数十年前にありました。
教師になってからもいつまでも覚えておくものですね。
教育実習生にとってもかけがえのない思い出になったのではないしょうか。
実習を終えて今日行く実習生（川柳にしてみました。）
2026年05月29日（金）
校長ブログNo.27～「奥深いゴム鉄砲の世界」の巻～
どうも、校長です。
本校のＳＳＨの研究の中で、今、最も高い評価を得ているのはゴム鉄砲を深掘りしているチームです。
九州で最優秀賞をいただいたりしています。（※ＨＰ参照）
で、かつて取材に行ったんですが、ちょうど黒板を前に真剣に議論中。
邪魔をしてはいけない（校長にもそういう一面はあります。）と、この日は撤退。
満を持して再取材を敢行すると、この日はバッチリ実験中。
距離やズレなどを測定していきます。
同じ実験を、１日につき５０～１００回繰り返すそうで、根気のいる作業です。
その上に成果があるんですね。
あと、おまけ情報を教えてもらいました。
教室向かいにあるこの水槽、魚に餌をあげてよいシステムになっているようです（上がる～）。
ただし、１日先着１人のみ。すでにこの日のスタンプカードには印がありました（下がる～）。
去り際、生きたホタテもいる！とテンションが上がったら、
エアポンプでした。
ブクブクプク（沈んでいます。）。
おまけ。
校長ブログは陽の当たる学校行事は拾わない、をモットーにしていますが、時として、担当がいないこともあり、一応保険として撮っています。
先日の生徒会長選挙も、担当がいないと途中で気づいたものの、校長席は三苫の何ミリかって言うくらいほぼ真横にあるので、限界がありました。
あと、これは本職の裏側取材で、禁断の開票会場を激写（って言うほどのことはない。）。
６月下旬の認証式を経て、新役員体制が発足します。
2026年5月28日
2026年05月28日（木）
校長ブログNo.26～「離れていても」の巻～
どうも、校長です。
校長は授業の様子を撮るけど、近場の教室で済ませてんじゃないの？という疑惑が生じる前に、体育館とか芸術棟にも行ってますよという証拠作りをしなければなりません。
というわけで、芸術棟へ。
まず、書道。
どうしてみんな漢数字の「一」ばっかり書いているの？と思ったら、まっすぐした線を書く練習ということで。
なるほど、書を一から学ぶってことですな（今日も冴えてます。）。
次は、音楽。
現在ギターを練習中です。
なかなか様になってますが、まだ武道館をいっぱいにするまでの道のりは遠そうです。発表会を取材しに行こうと思います。
と、ここまで、結局一度に済ませようとしてるじゃないかという批判も避けるため、体育の様子も。
2週間ほど前の体育館。
選択種目でやっているので、こっちではバスケ、
こっちではバドミントンをやっています。
気のせいか、教室より活気があります（教室も活気がありますけど。）。
そして、最近、女子はサッカーに移りましたが、雨の日は講堂でフットサルになると聞いていたので、昨日行ってみると、ちょうど教育実習の先生の授業中でした。
止まった写真で見ると、なかなかのファンタジスタに見えます。
あっ、手を使ってません？
いや、使ってますよね？
まぁ、ボールは言うこと聞きませんからねぇ・・・。
仕方ないか。
引き続き、校内くまなく巡ってまいります。
2026年5月27日
2026年05月27日（水）
校長ブログNo.25～「写スンです」の巻～
どうも、校長です。
校内にはまだ謎の部活があります（取材に行っていないだけですが。）。
写真部もそのひとつでした。
活動の形跡はあれど、
正体はつかめず。
そんなある日、教室の奥にある秘密の扉が開いているではありませんか（実際は講堂２Fへの入口）。
ハリー・ポッターの世界に足を踏み入れる心境で、扉をくぐると、
なんということでしょう、そこは写真部の活動場所でした。
ただ、すでに部活終わりで写真部っぽくなかったので、例によって「撮影している体で。」とおねだりしたところ、やってくれたのが、これです。
謎が深まりました･･･。ちなみに、撮影は、最近また流行しているインスタントカメラで行っています。
しかし、この取材は不本意だったのか、帰りがけに、来週火曜日にちゃんとした活動（？）をやるから再取材して、というオファーを受け、昨日、再度ホグワーツへ（わからない方は『ハリー・ポッター』を読んでください。）。
今回は、「鑑賞会をやってる感じがいいかな。」とつぶやいてみると、ちゃんと自身の撮った写真の説明をしてくれました。
（※一部、「っぽく」するために、実際は使っていないカメラを持ってもらってます。）
着想とか、技術的なことも教えてもらいました。
そして、印刷はこんなにしているんですよ、という説明を受けていると、
ふと背中に気配が。
はっとして振り返ると、背後を取（撮）られていました（うまい！）。
講堂２階の写真部の活動空間は、隠れたギャラリーです。
機会があったら、ぜひ足を運んでみてはいかがでしょう。
2026年5月26日
2026年05月26日（火）
Ｊ・Ｏ・ＮＯＴＥ（ジェイ・オー・ノート）贈呈式
5月26日(火) 本校にて「Ｊ・Ｏ・ＮＯＴＥ（ジェイ・オー・ノート）」の贈呈式が行われました。
Ｊ・Ｏは「地元の学生を応援する」という意味で、読売西部アイエス（福岡市）が熊本県の情の印刷の協力とサポーター企業の協賛により、九州各県の高校２年生にオリジナル学習ノートを届けています。
今年は県内62校に約11,000冊を配布し、本校には2年生と教職員に合わせて392冊が届けられました。
学校を代表して紺屋校長と2年生の生徒会役員2人が受け取りました。
ノートを受け取った2人は「このような機会をいただいて、とてもありがたい。ノートは生徒会活動や勉学に使いたい」「思いのこもったノートに、私たちの思いも書き留めたい」と、笑顔で話していました。
大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
2026年05月26日（火）
校長ブログNo.24～「自律への一歩」の巻～
どうも、校長です。
先日、生徒総会がありましたが、その際、生徒会が自分たちで頭髪規定を見直して、自分たちで律していく試行をしたいと提案しました。
学校も快くそれを受け、今日が初めての生徒自らによる服装頭髪チェックの日。
ポスターも校内あちこちに貼られています。
そして、各教室では、規定を確認し、
生徒によるチェックが行われました。
（※校長も列に混ざってチェックしてもらいましたが、「合格」いただきました。）
チェックをする生徒にはやりづらさもあると思いますが、受ける生徒たちも自分たちでちゃんとやっていこうという姿勢があるので、お互い気持ちよく進められます。
自らで自らを律する試み。
すばらしい一歩を踏み出しました。
2026年05月26日（火）
進路指導室だより５月号
進路指導室だより５月号を発行いたしました。
2026年5月25日
2026年05月25日（月）
令和８年度学校紹介動画（１分動画）
放送部の生徒が，鹿児島中央高校の学校紹介動画（１分動画）を作成してくれました。
どうぞご覧ください。
2026年05月25日（月）
校長ブログNo.23～「ダンス界隈」の巻～
どうも、校長です。
先日の放課後、講堂の横を通ったら、床に転がる一団を発見。
「リラック部？（リラックマ的な。）」とか思いながら（ま、そんなの一度も聞いたことはありませんが。）、講堂に足を踏み入れると･･･
これはダンス部。
高校総体に向けて、構成や振り付けを考えているところでした。
前で全体を見ながら指示を出す生徒がおり、
実際に動いてみる生徒がおり。
おぉ、ダンス部っぽいです。
その間、１年生は、後方で別途練習中。
この途中経過取材には、完成への期待があります。
どんな仕上がりになるのか、お楽しみに。
2026年5月22日
2026年05月22日（金）
校長ブログNo.22～「中庭には」の巻～
どうも、校長です。
今日も中庭発のネタを紹介します。
もしかして、読者の皆さんは、「校長は、放課後お茶でも飲みながら、ずっと中庭を見ているんじゃないか」と思っているかもしれませんが、だいたい正解です（違うのは、お茶じゃなくてコーヒーというところです。）。
それくらい、中庭ではいろいろなことが起こります。
なんなら、ブログに登場したい中央生は、中庭で何かやっていたら、高確率で校長が釣れます。
さて、これは先週の水曜日。
絶対何かやってるでしょ。
と、行ってみると、高校総体が始まるので、先輩たちに応援メッセージを伝えるための動画を撮影しているところでした。
３年生は、いよいよ最後の大会ですね。
悔いの残らないように頑張ってきてほしいです。
そして、今日の中庭。
ほっかむりをした人影を視界に捉えました。
異常を察知すると即出動（自己イメージはSP。）。
そこで出会ったのは･･･
今日はSSHの探究活動の日で、３年生が各所で活動していました。
先ほどの２人は、土の成分によるジャガイモの糖度の変化を調べる班らしく、ジャガイモすりつぶしチームもいるというので、調理室へ。
と、ここで過去に撮っていた画像がつながりました。
みんな仕込みをしていたのね。
そういう日か、と気づいた校長は、校内一周の旅へ。
こちらは、アップサイクルコスメの研究チーム。
果実の皮の色素を取り出してリップにする予定とか。
ここまでの成果を聞いてみると、なかなか厳しい結果のようで･･･。
こちらは、塩化なんとか（すみません。文系なもんで。）を使って、空き缶でカイロを作っているところ。
熱っ、ってなりました。カイロを超えてます。
次のグループでは、机の上に置いているものを見て、はっとしました。
校内をうろうろしていたときに見つけたこれ。
コーヒーゼリーがこんなところに、と思っていたら、土でした。危ない、危ない。
火山灰が土壌にどんな変化を与えるかの実験中です。
そして、最後に出会ったのがこちら。
コンクリートに植物を混ぜて強度の変化を研究するチーム。
押し当てるだけで、コンクリートの強度が測れるはずなんだとか。
「測れるはずなんだとか」と言うのは、この機器の説明書が英語で書かれているため、まずそこにハードルがあるという事情によります。
研究は、いろいろな壁を乗り越えていかねばなりませんな。
2026年5月21日
2026年05月21日（木）
校長ブログNo.21～「そうだ、文化部行こう」Ⅱの巻～
どうも、校長です。
これまでのあらすじ。「昨日、音楽部に行きました。」
さて、「天国」の謎も解けて、フロアを下っていきます。
書道部。
あ、いつも（「Proud Blue」とか「○」の墨書）でお世話になってます。
４月。文化祭で何をするかを検討中でした（やっぱり書道部は床に近いところが落ち着くんでしょうか。）。
ちょっと書道部っぽくなかったので、今回、再取材。
えっ？前回とほぼ同じ構図･･･。夏感あるけど･･･。
いえいえ、ちゃんと進展していて、今回はどの字を書くかの担当決めの最中でした（間が悪い校長が悪いんです。）。
下級生は既に書に取り組み中。
本番のステージにも展示にも期待です。
さらに下って美術部。
こちらも前回は片付け中で、
「美術部っぽい画がほしい」とオーダーをすると、「近々、照國神社の六月灯の灯籠の絵を描くから」との情報を得ていましたが、ドンピシャのタイミングで取材するとはさすがです（校長）。
美術部っぽい画をいただきました。
夏が近づいて来ますねぇ。
2026年5月20日
2026年05月20日（水）
校長ブログNo.20～「そうだ、文化部行こう」Ⅰの巻～
どうも、校長です。
生徒総会がありました、は既に「公式」が上げているでしょうから、生徒会役員が気運を盛り上げるために行っていたお昼の放送を紹介。
さて、初夏の夕暮れ、中庭から涼やかな風と一緒にクラリネットの音色が流れ込んできました（詩的！）。
その瞬間、「そうだ、音楽部行こう」（「そうだ、京都行こう」っぽく読んでください）と思い立ち、芸術棟へ。
行く途中、音楽部の皆さんがパート練習をしているので、都度撮影。
そうこうしてやっと本体（？）まで行き着きました。
４月に校内で出会ったときは部員を募集していましたが、結構入部しましたね。
が、これで終わりではなく、実は、芸術棟には謎がありました。
４月に校内探索をしていたときに発見した「天国」。
今日、恐る恐る「天国の扉」を明けてみると、
ここもパート練習の部屋。確かに、天国の音色が満ちていました。
帰り道、当然、書道部と美術部にも寄るわけですが、それはまた明日。
つづく。
2026年05月20日（水）
生徒総会
７時間目、生徒総会が行われました。
各種委員会からの活動報告
会計報告の後の協議では、生徒会執行部より３つの提案がありました。
１ 頭髪規定の改正
２ 黒カバンの持ち込みの自由化
３ インスタグラムの開設
提案はよく整理されていて、より生徒の自主自立を促す趣旨が感じられました。
2026年05月20日（水）
令和８年度６月行事予定(2026.6)
令和８年度６月行事予定です。
2026年5月19日
2026年05月19日（火）
校長ブログNo.19～「生徒総会前夜」の巻～
どうも、校長です。
教室はエアコンが入り、校長は入りにくくなりました（ま、どうせ入るんですけど。）。
さて、明日は生徒総会です。
生徒会では、服装頭髪規定の改正に向けて、ずっと議論を重ね、今回の総会で提案します。
それに先立ち、昨日は先生方を前に、会長と副会長でプレゼンを行いました（ポジティブチャレンジ、グッジョブ！）。
よく考えられていまし、資料も上手です。
先生方も好意的に受け止めてくれたようです。
そして、今日の放課後は、明日に向けて担当の先生と入念に打ち合わせ。
執行部の熱量と同じ熱量を全生徒に持ってもらえたらと思います。
みんなでいい学校にしていこう！
2026年5月18日
2026年05月18日（月）
校長ブログNo.18～「１人プレ文化祭」の巻～
どうも、校長です。
今日は、放課後に茶道部の活動があるというので、お菓、いや、取材を目的に好学館の和室へ。
すると、なんとこの日は新入部員の歓迎茶席が設けられるということで、ちゃっかり混ざって座る校長。
でも、オトナはがっついてはいけないので、あくまで取材ですよの体を取るため、裏での準備の様子も撮らせていただきます。
毎週ご指導いただいている先生から所作の確認を受けながら、静謐な時間の中でお茶を点てていただきました(お菓子は既にがっついてしまっていたので写っていません。)。
わずか15分程度でしたが、豊かな時間をいただきました。
気分は千利休。
撮れ高十分と校長室に帰ると、演劇部の公演があるという情報が舞い込んできました。
そりゃ、行くでしょ。
視聴覚室が会場で、既に観客も集まっています。
そして、驚いたことに、２年生だけでなく、１年生も劇を披露することになっています。
まずは、先輩が最初のステージを務めます。
昭和・平成世代に刺さるレンジャーものの制作の裏側をコメディタッチで描いたものでした。
続いて１年生の舞台。
入学したばかりなのに、なかなかどうして、立派なものです。
こちらも歴史的題材と最近のスマホ事情を掛け合わせたコメディでしたが、計算したのか、演目と背景のステンドグラスがぴったりはまっていました。
両者とも熱演で、面白く見せてもらいました。楽しい時間でした。
両部の文化祭での活躍が楽しみです。
2026年5月15日
2026年05月15日（金）
校長ブログNo.17～「ＰＴＡ総会の下の力持ち」の巻～
どうも、校長です。
今日はＰＴＡ総会や保護者説明会、学級ＰＴＡ等がありました。
ご来校いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
さて、最近、「公式」がこっちに寄ってきている気がします。※類似品にはお気をつけください。
ということで、例のごとく、「公式」が取材しない裏側を上げていきます。
裏側と言うより、明石屋で言えば、かるかんの「切れっ端」みたいな。
「ショーケースには並ばないけれども、十分おいしいところ」（うまい！二重に。）を紹介してまいります。
というわけで、本日のメニューは、ＰＴＡ総会の準備と片付け。
準備は、うっかり開始時間を忘れて、到着したときにはほぼ完成状態。
しかし、今まさに準備の最中のように見せるのが校長ブログ。
椅子を整え終わった生徒には、時間を巻き戻してもらい、
椅子並べの様子もいただきました。
そして、３年生の保護者説明会が終わるやいなや、撤収チームが一気になだれ込んできて（しかも、この生徒たちは有志です。自ら名乗り出ての参加です。すごいです。）、
鮮やかに撤収していきます。
手際が素晴らしい。
シート撤収の様子は、オリンピックの開会式のショーを見るかのようです。
会場撤収って、スポーツかもしれない。
みんな、ありがとう！
2026年05月15日（金）
ＰＴＡ総会開催
どうも、広報です。（つい、校長ブログのまねをしました）
ＰＴＡ総会を開催しました。
ＰＴＡ会長の挨拶です。
ＰＴＡ総会に続き、保護者説明会を行いました。
校長挨拶です。
「どうも、校長です。」
今後のビジョンについての説明がありました。
そして、教務、進路指導、生徒指導についての説明が続きました。
その後、１・２学年は学級保護者説明会、３学年は学年保護者説明会（その後各学級）を行いました。
ＰＴＡで保護者と学校の連携を強化していきましょう、生徒のために。（倒置法で強調してみました）
