分類
2020年10月29日（木）
中間報告会 その１（２年探究II）
報告会開始直前，発表に必要なものの運搬・設置は生徒がすべて行います。
会場図にあわせて発表会場を完成させます。
今年度は，密を回避するために会場を体育館と講堂の２箇所に分けて実施しました。
口頭発表の準備も進んでいきます。
ポスターの設置が終わった班から発表練習に入ります。打ち合わせを行う班，メンバーを相手にリハーサルに臨む班など最後の準備に取り組みます。
2020年10月29日（木）
中間報告会へ向けて（２年探究II）
本校２年生は４月から課題研究に取り組んできました。１０月２３日の中間報告会に向け，どの研究班も準備を進めてきました。
８８班のうち，県SSH交流フェスタに参加する８班は，パソコンで作成したポスターやパワーポイントのスライドを使って発表を行います。
後期に入り，「探究II」の時間と空き時間を利用して作成と修正を繰り返してきました。
「部活があるから今日はごめん！明日その分頑張る！」
メンバーが全員揃わない日もありましたが，見事なチームワークで乗り切りました。
多くの班が発表を行うので，準備も時間がかかります。報告会数日前から掲示パネルを作り上げました。
昨年報告会を経験した３年生も手伝ってくれました。
報告会前日，口頭発表を行う３班の希望で，放課後に教室でリハーサルを行いました。
先生からの指摘はすぐに書き留め，明日の本番に備えます。
「改善すべき点は今日のうちに修正しておきたいです」
生徒の熱意が伝わるリハーサルでした。
2020年10月27日（火）
図書日和 10月号
図書日和 10月号を発行しました。
PDFファイルでご覧ください。2020年10月26日（月）
卒業生からのマスク寄贈
本日，本校卒業生で10期の会会長 萩原様が来校され，マスク2000枚を寄贈してくださいました。
新型コロナウイルス感染症への対応は，今後も長期にわたると予想されます。
「with コロナ」の時代の新しい生活様式にマスクは欠かせないものとなってきています。
本校でも，今回寄贈されたマスクを大事に活用していきたいと思います。
誠にありがとうございました。2020年10月23日（金）
Questionシール
10月23日に実施する２年「探究II」中間報告会に向け，各研究班が発表準備を行っている中，ある注文品がSSH推進室に到着しました。
本校オリジナルの「Questionシール」です。２年生書道部員に作成してもらいました。
SSH校内事業の各発表会において，発表に対する評価は生徒が相互に行っています。
ポスター発表の評価はこれまでGOODシールのみ使っていましたが，「どうしてそのような結果になっているの？」「本当にそうであるのか？」など，発表を聞いた後に浮かんだ「問い」や「疑問」を発表者に伝えるときはこのQuestionシールを使います。
シールに書かれたコメントを参考に，中間報告会以降の研究方法を検討することもあります。当日は台紙にたくさんのシールが貼られているといいですね。
2020年10月19日（月）
中高連絡会開催のお知らせ
今年度は新型コロナウイルス感染症対策のために，６月の中高連絡会は延期とし，資料送付のみとしました。延期となっていた今年度の計画が以下のように決定しましたので，お知らせします。
１ 日時 令和２年１１月２６日（木） 受 付 13:30～14:35
連絡会 14:45～15:35２ 会場 本校視聴覚室
３ 内容 （１）入学学力検査について
（２）質疑応答
※ 例年６月実施の中高連絡会では，本校１年生と出身中学校出席者と
の面談を実施しておりますが，新型コロナウイルス感染症拡大防止の
観点から，今年度は中止いたします。なお，公文は鹿児島学区の関係中学校，及び在校生の出身中学校に発送しています。鹿児島学区以外で関心をお持ちの中学校におかれましては，以下の案内文と申込み書式をダウンロードしてお使いください。
参加希望の場合は，１１月１３日（金）までに申込み書式にて出席者氏名等をFAXで送付してください。
問い合わせ先
鹿児島中央高等学校 担当 牧之瀨義広
TEL ０９９－２２６－１５７４
FAX ０９９－２２３－２４０９2020年10月16日（金）
一日遠足（２年生）
10月16日，毎年この時期に開催していた南薩路遠行が中止となり，その代替行事として，一日遠足に出かけました。
２年生は，かのやバラ園と霧島ヶ丘公園に行きました。
天気も良く，遠足日和でした。
４月の遠足が中止になっていたのでクラスとしても学年としてもそろって外に出るのは初めてでした。
友達とみんなで生徒達はボールで遊んだり，遊具で遊んだりと楽しんでいました。
クラスごとに鬼ごっこやドッジボールしたりしているクラスもありました。
ゴーカートを楽しむ生徒達も。
バラもきれいでした。
みんなで食べるご飯はとてもおいしそうでした。
今回の遠足で，よりクラスの絆が深まったことでしょう。
2020年10月16日（金）
１１月行事予定
11月行事予定を配付しました。PDFファイルでご覧ください。
2020年10月16日（金）
探究IIに向けて（１年探究基礎・探究I）
後期，１年生の探究活動は，２年次に行う課題研究の「テーマ設定」に入ります。
９月の「探究基礎」の授業で図書館活用オリエンテーションを実施しました。
テーマ設定の過程で先行研究調査や論文検索などを行う機会が増えてきますが，調査の手段はインターネットだけではありません。オリエンテーションでは司書の先生に「書籍から情報収集を行う際のアドバイス」について話していただきました。
「調べようとしていることに関連する，具体的な用語をたくさん書き出してみましょう。関連用語を探すのに百科事典を使ってみるのも良い方法です。校外の図書館で本の検索をお願いするときも，具体性をもって照会すると，相手も本を探しやすいです」
是非実践してもらいたいものです。
県立図書館の検索サイトを使って実際に検索する作業も行いました。
ひとつの事象・事柄から派生させ，思考の幅を広げることは今後あらゆる場面で求められます。日常生活の中でも習慣づけていきましょう。
１０月１３日の「探究I」の授業では，２年次「探究II」に向けて合同オリエンテーションを実施しました。
課題研究を行っていく中で，もっとも重要かつ難しいのが「研究テーマの設定」であると一般的に言われています。
「研究の核となるテーマ。その『種』を見つけることを意識しながらしばらく生活してみましょう。意外と身近に転がっているかもしれないし，新聞や雑誌の中にあるかもしれませんよ」と話がありました。
テーマ設定についての講話のあとに，昨年神戸で開催されたSSH生徒研究発表会のDVDを鑑賞しました。
自分たちが行った研究の成果について堂々と発表している全国の高校生の姿に刺激を受けたようです。真剣な眼差しで映像を見聞きしていました。
これから長い時間をかけて研究テーマの設定に挑み，本格的に研究の準備を進めていきます。
高校生らしい自由で楽しい発想を大切に，後期も探究活動を頑張りましょう。
2020年10月16日（金）
一日遠足（1年生）
新型コロナウィルスの影響で，毎年この時期に開催していた南薩路遠行が中止となりました。
その代替行事として，1年生は吹上浜海浜公園へ一日遠足に出かけました。
例年前期に遠足を行っているのですが，これも今年は中止となっており，1年生としては学年揃って外に出る初めての行事となりました。
4月ごろは遠足に行っても「この子はどんな性格なんだろう？」と探り探りなのですが，さすがに半年以上顔を合わせている生徒同士，クラスでのレクレーションもスムーズに進められ，大いに盛り上がっていました。
クラスでのレクレーション後は各自でお昼を食べたり，レンタルサイクルで公園内を走ったり，海岸に出たりと各自楽しい時間が過ごせたようです。
今回の遠足でクラスや友達の輪が強くなったことでしょう。
