本日7限，生徒総会を行いました。

本来なら体育館で全校生徒を集めて行うところですが，昨今の状況を考え「事前に書面による質問募集→放送での回答」という形式をとることになりました。

当日は，放送室と教室付近でトランシーバーを使ってやり取りしながら各議案について賛成・反対の確認をしていました。

後期には学校の課題について考える生徒集会が行われます。どのような形での開催になるかはわかりませんが，生徒の皆さんの活発な議論に期待です。

学校便り「朝日子」第177号（令和3年度4月号）を配付しました。
ＰＤＦファイルでご覧ください。

朝日子177号（R03_04）[PDF：458KB]

５月行事予定表を配付しました。PDFファイルでご覧ください。

令和３年度５月行事予定[PDF：65KB]

進路指導室だより　令和３年度４月号を配付しました。
ＰＤＦファイルでご覧ください。

R3進路指導室便り（4月号）[PDF：866KB]

4月28日に鹿児島玉龍高校とのスポーツ交歓会（中玉戦）が開催されました。

昨年度は新型コロナウィルス対策で中止でしたので，今年度は待望の開催です。

鴨池運動公園を中心に，県体育館や武道場などでも熱い戦いが繰り広げられました。

途中雨に降られるなど天候も心配されましたが，生徒の気持ちが伝わったのか最終種目の野球まで無事に終えることができました。

全競技を通した総合成績は鹿児島中央８－５鹿児島玉龍で，今年度は鹿児島中央高校が勝ちました！

先週から本格的に授業が始まりました。１年生「探究基礎」は，課題研究に必要な技術と科学的な思考を身につけることを目的としています。

写真は，あるクラスの「探究基礎」の授業です。

「この中には何が入っているでしょう？」

５つのおにぎり型の容器。これを開けずに，それぞれの中身を推測します。

振ったときの音の鳴り方・違いで推測します。

推測したあとは，予想した中身と「どうしてそう推測したのか」という理由をホワイトボードに書き出します。

「あなたはどう考える？どうしてそう考えた？」ということをグループ内やクラス内で伝える場面はこれから増えていきます。普段から思考し，人前で自分の考えを発表する習慣をつけることが大切となります。

次は，別の時間の「探究基礎」で図書館オリエンテーションを行っている様子です。

図書室の使用方法や蔵書・雑誌の紹介の他，本の検索方法や学校外の図書館等の活用方法の説明がありました。探究活動や課題研究で書籍を探したり論文検索を行うことが多いので，積極的な図書館利用を薦めます。

第1回「探究I」は合同オリエンテーションを行いました。「探究I」では課題研究の過程を学びます。

今回は担当教諭から「学問について」「課題研究を通して身につけてほしいこと」を中心に話がありました。

次回から「学問探究」が始まります。

１年生のSSH活動については今後もブログやSSHニュースで発信します。

本日昼休み，音楽部とダンス部の合同ミニコンサートがありました。

ミニコンサートはこれまでそれぞれの部で何回か行われていましたが，合同の開催は初めてです。

まず最初に音楽部がヒット曲メドレーを披露し，次にダンス部が「音楽部の演奏をバックに」ダンスを披露しました。

迫力のある音に合わせてダンス部が踊る姿は，1年生だけでなく2・3年生にも新鮮に映ったようです。

本日7限、LHRの時間を利用して1年生に向けて部活動紹介を行いました。

本校では文化系・体育系問わず多くの生徒が部活動に取り組んでいます。

一人でも多くの1年生に興味を持ってもらおうと、今日は映像や実演などを交えた個性的な紹介が行われました。

中学校までの経験を生かすもよし、高校で新たな分野に挑戦するもよし、多くの1年生の入部を待っています。

本日7限、全校生徒を対象にスマホ安全教室を実施しました。

従来はSNSの利用法に関して講師をお招きして講演していただくのですが、昨今の状況から今年度はオンデマンド教材を用いて実施することになりました。

現在では9割以上の生徒が自分用の携帯電話・スマートフォンを持っており、SNSでのトラブルとは常に隣り合わせです。

生徒たちにとっては何度も聞いている内容なのかもしれませんが、自分自身の利用方法を改めて見直す良い機会として捉えてほしいと思います。

本日，第59回入学式を挙行し，新入生320名を迎えました。

真新しい制服に身を包み，緊張した面持ちで登校した新入生たち。まずは講堂に集合して自分の番号と並び順の確認です。

その後，1年担当の先生方からこの後の動きの連絡や入学式での礼法に関する指導があり，いよいよ本番。

校長式辞・来賓祝辞（PTA会長）では，新入生への期待がこめられた激励の言葉がありました。

入学式後は初めてのLHRです。今年度も保護者と生徒の教室を分け，それぞれに担任・副担任が出向いてあいさつや説明を行いました。

明日から本格的な高校生活が始まります。入学時の今の気持ちを大切に，1日1日が充実したものになるよう願っています。