相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，２年生の日本史・世界史・数学の授業を参観しました。
各教科の特性を生かしつつ，授業を展開している様子を参観し，
授業方法の工夫などをお互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

ストレスマネジメント講演会

本校スクールカウンセラーの冨田惠子先生に，講演をいただきました。
３年生を対象に，テーマは，「受験期におけるストレスマネジメント」でした。事前に行っていた自己診断のポイントについてのアンケート調査（考え方のクセを知るテスト）についての解説と，五感（視覚，聴覚，嗅覚など）を駆使する方法，実際に立ち上がって深呼吸をし空気を感じる方法など，様々なプレッシャーや緊張に打ち勝ち，心の健康を保つ方法を紹介していただきました。

第３回ミニミニ中庭コンサート

音楽部による「ミニミニ中庭コンサート」の第３回目が行われました。

寒さが演奏に影響しそうということと，楽器の保護，また，朝からたあいにく雨天だったことから，講堂で行いました。
昼食時間の15分間を，クラリネット五重奏，金管五重奏，打楽器三重奏の３曲が演奏されました。
打楽器三重奏は，12月7日のアンサンブルコンテストへの出場曲でした。多くの生徒が鑑賞し，昼休みの憩いのひと時になりました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，２年生の世界史Ｂの授業を参観しました。
各教科の特性を生かしつつ，授業を展開している様子を参観し，
授業方法の工夫などをお互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

好学舎

毎年「好学舎」と銘打って，各界でご活躍されている本校の卒業生を講師として招聘して，講演をお願いしております。今年度は，東北大学金属材料研究所准教授の林好一氏（２１期生）をお招きし，１年生を対象に講堂で，「先端科学国家プロジェクト『３Ｄ活性サイト科学』と鹿児島中央高校」と題して，約90分間お話をしていただきました。
このプロジェクトは，文科省が科学研究費として認可する「新学術領域研究」の20課題の一つに採択されたもので，原子レベルの画像を三次元で表現するものだそうです。専門知識の必要な最先端の実験の様子を分かりやすく説明してくださいました。
生徒代表からは，先輩の講演に感謝すると同時に，我々もそのような最先端の実験を目標としたいです，とお礼の言葉がありました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，１年生の現代社会の授業を参観しました。
各教科の特性を生かしつつ，授業を展開している様子を参観し，
授業方法の工夫などをお互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，２年生の生物実験の授業を参観しました。
酵素の性質を種々の実験を通して観測しました。
各教科の特性を生かしつつ，授業を展開している様子を参観し，
授業方法の工夫などをお互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

学校関係者評価委員会と学校活性化委員会

第2回学校関係者評価委員会と学校活性化委員会を行いました。
学校評価アンケート集計の結果や，校務分掌各部の取組について説明をいたしました。
質疑応答，意見交換では，団体訓練などの伝統的行事，交通安全，生徒の進路意識，コミュニケーション能力の向上などに関して話題になり，委員の方々から貴重な御意見を戴きました。今後の学校運営に生かしてまいります。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，２年生の化学実験の授業を参観しました。
沈殿の様子などを種々の実験を通して観測しました。

各教科の特性を生かしつつ，授業を展開している様子を参観し，
授業方法の工夫などをお互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

第2回避難訓練

全校一斉に避難訓練を行いました。
食堂から火災との想定で，緊急時の対応について，連携の確認，放送設備の点検，避難経路の確認，消火器の利用法，消火栓（放水）の訓練を行いました。
普段から団訓での素早い移動には慣れていますが，いざという時のことを確認することは，大変重要です。もともと火を出さないことが重要ですが，万一の確認をすることが出来ました。
１・２年生は，本日で後期中間考査が終了し，午後からは久しぶりの部活動の声が響いていました。

授業力向上研究員の公開授業実施

本日，今年度，県の授業力向上研究員である本校の先生方による公開授業とその授業研究を行いました。
授業者は，国語科，数学科，理科の３人の先生方で，県教育委員会の指導主事を始め，多くの他校の先生方にも参観していただきました。
どの授業者も工夫を凝らし，印象的な授業を展開していました。グループごとに話し合ったり，他の生徒の説明を聴くなどの言語活動に力を入れることで，記憶に残り，学力向上につながる授業が試みられていました。
写真は，それぞれの授業の様子と，その後の授業研究の様子です。今日の授業研究の成果も踏まえ，学校全体として，さらに授業力向上に努めてまいります。

生徒会合同LHR

７限目の朝日子（総合的な学習の時間）を利用して，全校生徒が体育館に集合し，合同LHRを行いました。
議題は，「清掃について」，「トイレの利用について」でした。トイレが汚れている場所もあるので，清掃を確実にしようという意見や，マナーを守ろう，といった意見が活発に出されました。
その他，今年度から始まった携帯電話持込み許可制について，持ち込みが認められるまでの生徒会の努力や苦労を，当時，部活動をリードした３年生が，主に1年生に向けて説明しました。その他，中央高校交流会議への取組について，生徒会役員が中心になって説明しました。

小論文講演会

本日は，総合的な学習の時間を利用して2学年全体で小論文講演会を行いました。
講師として，（株）学研の玉田真由美先生をお招きして，講演していただきました。
文章の読み方，書き方のポイント，説得力のあるデータなど
熱心に説明いただきました。生徒たちも刺激を受けたようです。

来週の火曜日から下記のとおり，朝日子教育週間を計画しております。
授業公開をいたしますので，是非お越しください。
生徒便で保護者向けに出した案内文は次のとおりです。

H26-asahiko-syukan-hogosya.pdfをダウンロード

　　　　鹿児島中央高校「朝日子教育週間」について（御案内）

　県教育委員会では，毎年１１月１日から１１月７日までを「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」として設定し，多くの県民の方々に学校や生徒の様子を見ていただく機会を設けております。
　本校におきましても，この期間を「朝日子教育週間」と位置づけ，下記のとおり授業等を公開いたしますので，保護者の皆様の御来校をお待ちしております。

　　　　　　　　　　　　　　　　　記

１　授業公開
(1) 期間　１１月４日(火)～７日(金)，１０日(月)
(2) 時間　８：４５～１６：２５　(１限～７限の授業)
(3) 場所　各教室

２　部活動公開
(1) 期間　１１月４日(火)～７日(金），１０日(月)
(2) 時間　１６：３０～１７：３０
(3) 場所　各部活動
　ただし，定期考査前のため，活動する部は限られています。

３　参観要領
(1) 事務室前の受付で必要事項を記入し，ネームプレートをお付けください。
(2) 校内ではスリッパに履きかえてください。
(3) 授業は静かに参観してください。
(4) 駐車場はありません。校内への車の乗り入れは御遠慮ください。
(5) お帰りの際は，事務室でネームプレートを御返却ください。
(6) 裏面のクラス別時間割表と校時表を参考にしてください。

第２回ミニミニ中庭コンサート

音楽部による「ミニミニ中庭コンサート」の第２回目が行われました。
昼食時間の15分間ドラマ「HERO」と「ウォーターボーイズ」から2曲が演奏されました。
多くの生徒がそれぞれの教室の窓から鑑賞したり，中庭に出てきて演奏の近くで手拍子をしたり，昼休みの憩いのひと時になりました。

芸術鑑賞会

始業式，授業の後，午後からは，宝山ホールに移動して，年に一回の芸術鑑賞会でした。
今年は，オペラシアターこんにゃく座の公演による「ネズミの涙」を鑑賞しました。
目の前で打楽器（朝鮮半島の四種の伝統打楽器を使った音楽でサムルノリと呼ばれるそうです）で心情に訴えながら演じられ，ピアノ伴奏で歌われる心のこもった演技に生徒・職員・保護者ともに心を動かされました。内容について詳細は書けませんが，平和を願うネズミの小さな涙が印象的で，我々も涙を浮かべました。「ネズミの涙は米粒より小さい。けれど、地球より重い。」こんにゃく座のホームページにあった言葉です。
URLは，こちら
http://www.konnyakuza.com/

上演後，生徒会から盛大な拍手とともに花束をお贈りし，感謝の言葉を述べました。

後期始業式

10月に入りました。本校は2学期制をとっているため，本日が後期始業式でした。
1週間程度の秋休みを終え，新学期がスタートしました。
校長からは，時間を大切にしようという話の後に，近隣の方から頂いたお手紙の紹介がありました。お手紙の概要は，「近所に住んでいますが，部活動や学習に励んでいる中央高校生を応援しています。体育祭は晴れを祈っておりましたが，しかし雨を撥ね退ける勢いを感じました。更に頑張ってください。」といった内容でした。生徒たちも保護者，同窓生だけでなく地域の皆様方に温かく見守られているということを感じたことと思います。

家庭クラブやくし乳児院訪問

１，２年生１３人が，家庭クラブの活動として，やくし乳児院を訪問しました。
今回は参加者が予定よりも多かったため，前半は０歳児と１，２歳児のグループに分かれました。０歳児のグループは，抱っこ体験やスカーフを使った活動，おむつ交換をしました。１，２歳児のグループは，新聞紙を使った遊びや製作活動を一緒にしました。
後半は全員同じ部屋で大型絵本を見たり，手遊び歌でふれあい活動をしました。最初は人見知りをしていた子どもたちも，時間が経つにつれて打ち解けて，楽しい時間を過ごせました。
昼食の介助と寝かしつけの体験をさせていただいた後，副院長先生が乳児院について説明をして下さいました。地域における乳児院の役割について理解するとともに，これまで育ててくれた保護者に対する感謝や自分の進路について考えるきっかけにもなったようです。

薩摩中央高校との交流会

生徒会を中心に，県内各”中央”高校との交流を行っておりますが，本日は生徒会役員と１年生有志が薩摩中央高校にお邪魔し，交流を深めることが出来ました。
農作業体験をし，普段できない貴重な経験になりました。また，生徒同士も和やかで活発な交流が出来，有意義な一日でした。写真は，農作業体験をしている本校生と薩摩中央高校生です。
本校は，9月24日に前期終業式を終え，現在秋休み中です。後期は，10月1日から始まります。

３年生センター試験説明会

いよいよセンター試験出願の時期となりました。
今日のＬＨＲの時間には、３年生全員が講堂に集まり、センター試験説明会が行われました。
実際の出願に使用する「受験案内２７」を手に、新課程になったことによる注意、特に理科の選択の際の注意等、皆、真剣な表情で耳を傾けていました。
これから、早速手続きに取りかかります。
１月の本番に向け、受験生としての緊張感が日に日に高まっていきます。

家庭クラブ奉仕作業

本日午前中まで，前期末考査でした。午後からの時間を利用して，家庭クラブ員約30人が，奉仕作業として学校近辺の清掃を行いました。
学校前にある大山巌誕生地，西郷隆盛誕生地，東郷平八郎誕生地などに分かれ，草取りなどを行いました。学校の周りには，このような歴史的な碑がたくさんあります。心を込めて清掃しました。

弘済会の表彰

昨年から始まった中央高校交流会議，略称CBP（Chuo Borderless Project）の活動について，公益財団法人日本教育公務員弘済会に申請をし，実践研究活動激励校として研究助成金をいただくことになりました。

今朝の職員朝礼前に，弘済会鹿児島支部から担当の東様が来校され，校長に目録を手渡されました。これからも，交流活動の実践研究を一層進めてまいります。

のぼり旗製作

写真のような，のぼり旗を作りました。
横60cm×縦180cmの旗で，ポールの部分は伸縮が可能で，2ｍ以上に伸びます。
デザインは，校章と三綱領五条目，そして“ダンクン”（創立50周年を記念して制作された本校のマスコットキャラクター）がデザインされています。

今後，学校行事（体育祭や南薩路遠行，部活動の各種大会）などで利用します。
早速，今週の体育祭練習から校庭のテントなどに結び付けて雰囲気を盛り上げていく予定です。

職員研修

本日から，前期期末考査が行われています。
午後の時間を利用して，職員研修を第1部と第2部に分けて行いました。

第1部は，エゴグラムを通した教職員の自己理解をテーマに，各先生方自身が53の質問に答え，グラフを描くことで，自己理解を深める演習を行いました。さらに，講師の先生の解説を受け，生徒や周囲の方々に対する理解や関わり方についても考えるヒントを得ました。各グループごとに，「どうだった？」と意見交換も広がり，相互理解も深まりました。

第2部では，AEDの使用に関する講義及び実技を行いました。鹿児島市中央消防署の南林寺分遣隊から７名の方に来校していただき，2人1組になり胸部の心臓マッサージとAEDの装着とを実際に行いました。万一の場合に備えて，皆，とても真剣な表情でした。

職員の子どもの職場見学

職員の子どもたちに，夏休みを利用して，お父さん，お母さんの職場を見学する機会を設けました。
これは，県教育委員会が企画している県の事業の一つです。
子どもたち８人は，学校の様子を見学しながら，お父さん，お母さんが授業をしている様子も見ることができました。
その後，夏休みの自由研究の参考になるよう，理科の実験をいくつか行い，楽しく過ごしました。

センター試験まで

３年教室近くの廊下に，センター試験まであと○日という札が，本日から掲げられました。
夏も終わりに近づき，いよいよセンター試験へ向けた具体的な準備に取りかかります。来週には3年生対象の合同LHRを実施し，受験手続等について説明をします。本日であと148日です。残された時間を有効に過ごしてもらいたいものです。

中庭の蝉

中庭の木にとまっている蝉です。クマゼミです。
透明な翅の大きな蝉で，たくさんの成虫がとまっています。
朝のうちには，学校のいたるところの木から鳴き声が響いていますが，午後は静かに樹液を吸っているようです。
暑い夏です。中央高校は来週から前期末考査が始まり，その後体育祭練習が本格化します。

加世田高校の生徒会が訪問

本校に加世田高校生徒会の皆さん７人が訪問してくれました。
本校の生徒会と親睦及び交流を図りながら，相互理解を促進することが出来ました。
会議室で本校の取組について紹介した後，校内見学をし，中庭や東郷平八郎の生誕プレートなどを案内しました。

鹿児島奨学会同学舎説明会

関東地区の鹿児島奨学会同学舎から，学生さん10人が来校し，本校の３年生45人と２年生15人に対して，大学生活や，インターン，留学，受験，学習方法などについて説明を行いました。
学生それぞれが，自分の経験のプレゼンテーションを行ったり，座談会のような形式でざっくばらんに話し合ったりして，有意義なものになりました。
生徒らも，現役の大学生に説明を受けて刺激になったようです。真剣に興味深く聴いていました。

応援旗披露

本日から，前期後半の授業が開始しました。（本校は2学期制のため，前期終業式は9月末です。）
全校朝礼と表彰式を行いました。
その際に，７月に作成していた部活動大会用の応援旗の披露をしました。写真のとおり非常に大きなもので，既に水泳部の九州大会で利用しました。デザインは，本校50周年キャラクター「ダンクン」と五条目から積極敢為が印刷されています。