２年生の生徒が県教育委員会主催の事業「グローバルクラスルーム」に参加しました。

　これは海外の学生とオンラインで交流することで，英語によるコミュニケーション能力の育成と国際感覚を身につけることを目的としています。

　今回は３回予定されているうちの２回目で，オーストラリアの学生と交流しました。

　生徒たちはアシスタントの方のサポートを受けながら，各国の文化やSDGsに関する取り組みなどについて意見交換を行いました。

　この交流会に向けて生徒たちは事前に質問や話す内容を考え，英語で伝える練習を重ねるなど入念に準備を進めてきました。その甲斐もあって，当日はとても円滑にコミュニケーションをとることができたようです。

　この経験はきっと今後の進路選択や将来設計に役立つものになるでしょう。

　本日，総合的な探究の時間に関する職員研修を実施しました。

　今回は講師に鹿児島国際大学副学長の千々岩弘一先生をお招きし，最近の大学の動向や他校の研究事例などを交え，探究活動に対する考え方などについて講話をしていただきました。

　本校はSSH指定５年目を迎え，さらなる探究活動の深化を目指しており，大変有意義な研修となりました。

　7月21日から本校も夏休みに入り，夏季課外が始まりました。

　この期間，午後からは部活動や各種活動に多くの時間をかけることができます。生徒たちはどのように過ごしているのでしょうか。

　学校での様子を紹介します。

１．学習に打ち込む

　学習室として開放している大会議室と旧視聴覚室で，多くの生徒が静かに自習をしていました。

　受験を控えている3年生に交じって1・2年生の姿も見られます。

　また，この期間を利用して普段の学習では不十分だったところを質問するなどしてしっかり理解しようとする姿も見られました。

２．体育祭に向けて準備を重ねる

　体育祭の応援係（応援団，パネル製作）は，夏休みが書き入れ時です。午後の時間を十分に使って準備を重ねています。

３．探究活動も頑張っています

　植物や微生物の生育に夏休みはありません。気温や状態などを日々チェックしていきます。

　生物だけでなく，化学的な実験も継続的に行っているようです。

　また，探究活動ではありませんが，外部の方とオンラインで打ち合わせをする生徒もいました。

　夏季課外は7月29日で終わり，本格的な夏休みが始まりました。8月17日までの約2週間半が充実したものとなるよう願っています。

この日，2年生を対象に「かごしま”職”の魅力発見プロジェクト」を実施しました。

これは高校生が地元企業で働く社会人から，その業種や企業の業務内容を聴くことで，生徒が地元企業に理解を深めるとともに，鹿児島で働くことや暮らすことについての意識を醸成するものです。

今年度は銀行・ホテル・旅行会社・イベント企画業など，様々な分野の方に講師を務めていただきました。

仕事内容，講師自身の職業に就くまでの過程，仕事のやりがい，鹿児島で働く・暮らすことのメリット，今後の高校生に期待することなど，多岐にわたってお話していただきました。

夏休みに入り三者面談等で将来について考えることも多い時期です。この行事も職業選択の一助になったと思います。

　避難訓練を実施しました。

　今回は地震が発生して校庭に避難したあと、津波の危険がある場合までを想定して避難経路の確認などを行いました。

　まずは地震発生時の避難です。

　次に津波を想定して、１年生は体育館、２・３年生は各教室に避難を行いました。

　これを機に身近な地域のハザードマップや避難所等にも目を向けてほしいと思います。

　7月14日の「県民の日」にちなんで、本校図書館に特設ブースが出来上がりました。

　準備された資料には昔の鹿児島中央高校の姿も。訪れた生徒が少しでも鹿児島や学校の歴史に興味を持ってくれるといいですね。

　本日７限目、体育館と講堂で交通安全教室を実施しました。

　今回はマジオドライビングスクールの方を講師にお招きし、主に自転車の交通安全についてお話をしていただきました。

　本校も多くの生徒が自転車で登校しています。非常に交通量の多い地域ですので、普段から交通安全については生徒・職員ともに意識を高めていますが、今回の教室を機にさらに交通安全について意識を高めてほしいと思います。

　本日のLHRの時間、２年生を対象にストレスマネジメント講演会を開催しました。

　今回は本校スクールカウンセラーの持留健吾先生を講師にお招きし、「ストレスとの付き合い方」というテーマでお話をしていただきました。

　「人生の楽しい瞬間もストレスの要因となりうる」「ストレスの分類と気をつける症状」など、さまざまなテーマについて教えていただきました。

　今回の講話を機に改めて自分の心の状態について考え、安心した学校生活が送れるようになってほしいですね。

　中間考査の午後の時間を利用して，職員を対象に救命救急講習を実施しました。

　今回は鹿児島市消防局中央消防署南林寺分遣隊の方を講師に招き、心肺停止状態の人がいた場合の対応について、実技を交えながら講習を行いました。

　これから暑い季節になり、熱中症などによっていつどこで自分たちが当事者になるかわかりません。

　もしもの場合、今回の講習で学んだことを活かせるよう常に意識していきたいと思います。

　先週末に２週間の教育実習が終わり、本日で３週間の教育実習も終了しました。

　最初のうちは慣れない環境に苦労する様子も見られましたが、徐々に学校の流れにも慣れ、積極的に生徒とコミュニケーションをとる姿が見られました。

　実習の終盤には研究授業を行い、この実習で学んだ成果を発揮しました。

　母校での実習ということで、高校時代には分からなかった多くの発見をし、鹿児島中央高校の良さを再認識できたようです。この経験を生かしてこれからの大学生活や進路選択に生かしてもらいたいと思います。

　実習生の皆さん、お疲れ様でした。

　本日のLHRで、１・２年生は６月24日（金）に開催予定の文化祭に向けて話し合いを行いました。

　展示発表か、映像作品か、ステージ発表か、さらに内容はどのようなものにするか、クラスごとに活発な意見が交わされました。

　３年生は教育実習に来ている本校卒業生から、大学受験に対する姿勢や取り組み方について話を聞きました。

「受験勉強の仕方」や「受験生としての心構え」など、実際に大学受験を体験した先輩からのアドバイスに真剣に耳を傾けていました。

　受験について経験者から聞けたことはとても良い刺激になったようです。

本日昼休み，体育館でダンス部による校内発表会が開催されました。

新型コロナウイルス感染症防止対策として，入場時の手指消毒や十分な換気，声を出さないこと，前後左右の距離の確保，などを行って開催しました。

会場に集まった生徒たちは，キレのある動きや息の合ったパフォーマンスに魅了され，大きな拍手を送っていました。

本日７限、１年生を対象にストレスマネジメント講演会を実施しました。

本校のスクールカウンセラーである冨田恵子先生を講師にお招きし、「エゴグラムから知る自分」というテーマでお話をしていただきました。

事前アンケートから分析した自分のタイプがもつ特徴や、ストレスを感じた時の対処法などについて、先生方のロールプレイも交えながら丁寧にお話をしていただきました。

高校に入学して約１ヶ月が経過し、緊張から疲れを感じている生徒がいるかもしれません。今回の講演を参考にして，体だけでなく心の健康についても意識してほしいと思います。

今日は遠足でした。

【1年：知覧特攻平和会館・岩屋公園】

【2年：吹上浜海浜公園】

【3年：かのやばら園】

どの学年も天候に恵まれ、とても充実した1日となりました。

本日昼休み、音楽部によるミニコンサートが行われました。

J-POPメドレーでは軽快な音楽でお昼の時間を明るく彩ってくれました。

音楽部のミニコンサートは年に数回実施されています。次回も楽しみです。

本日７限，LHRの時間に１年生を対象に部活動紹介が行われました。

各部活動の２・３年生が、90秒という短い持ち時間をうまく活用して各部の良さをアピールしました。

１年生の中には放課後に早速見学に行ったり、実際に体験したりする生徒もいて、関心の高さが見られました。

本日７限、全校生徒を対象にスマホ・ケータイ安全教室を実施しました。

今回はNTTドコモの方とリモートで繋ぎ、スマホやケータイに関する危険と対策についてお話ししていただきました。

多くの高校生がスマホを持つ状況で、トラブルが全く起こらないとは言いきれません。

今回の講話を自分のこととして考え、ルールやマナーを守り、フィルタリングなどの対策をとって事前にトラブルを回避できるようになってほしいと思います。

午前中、１年生は学校研修に参加しました。

これから始まる高校生活について、生活面・学習面など様々なことについて説明を受けました。

今日の説明を聞いて，これからの高校生活がイメージできたのではないでしょうか。

焦る必要はありませんので、来週から始まる本格的な学校生活の中でひとつひとつ理解を深めてほしいと思います。

今日から全学年揃っての学校生活が始まりました。

対面式では校長先生や生徒会長から歓迎の言葉が贈られました。

新入生代表生徒からも今後の決意が述べられ、改めて学校生活がスタートしたことを感じました。

最後に応援団から新入生に向けて歓迎のエールと演舞が贈られました。

３学年全員が１つのチームとして鹿児島中央高校を盛り上げてくれることを期待しています。

令和４年度の定期人事異動が発表になりました。今回の異動で鹿児島中央高校から転退職される先生方の一覧です。

鹿児島中央高等学校　定期人事異動等一覧[PDF：69KB]

なお，離任式は３月29日（火）の９時45分から行います。
卒業生は，来校した場合は講堂に集合するようにしてください。

本日４限目、体育館で合格体験を聞く会を開催しました。

今年度国公立大学に合格した卒業生11名が参加し、「大学を選択したポイント」や「高校時代の勉強のコツ」など、在校生の今後の受験に向けてのヒントを語ってもらいました。

２年生にとっては「受験」というものが近づいているなか、実際に合格した先輩からの話が聞けたことはとても大きな刺激になったと思います。

１年生も今後の進路選択に活かしてほしいと思います。

12月12日に佐賀県で行われた「第5回 佐賀さいこう！企画甲子園2021」で、本校１年生のチーム「おごじょーず」が最優秀企画賞を受賞しました。

企画甲子園の速報ページ（他の受賞者などはリンク先をご覧ください）

鹿児島県内での予選会（10月実施）からプレゼンの内容も練り直し、大島紬や佐賀錦といった伝統工芸品に注目した内容が評価されたようです。

今回で５回目となるこのコンテストですが、県外校が最優秀企画賞を獲得したのは初だそうです。

校長室で最優秀企画賞獲得の報告をしました。

「おごじょーず」のみなさんおめでとうございます！

本日１限、１年生を対象に性教育講演会を行いました。

今回は臨床心理士の児玉さら先生を講師にお迎えし、『お互いを尊重し合うパートナーシップ　〜より良い人間関係を目指して〜』という演題でお話をしていただきました。

性的マイノリティに関する話題からデートDVについての理解を深める内容まで，多岐に渡ってお話ししていただきました。

特に先生がカウンセリングで対応したことのある生徒のお話は，本校の１年生にも実感をもって感じられる内容でした。

「人間関係で悩まない人はいない」

「この人はどういう人なんだろうか，と考えながらお互いを尊重してほしい」

「自分の世界が普通だと思わずにいてほしい」

「心の傷は見えない分、治すのはすごく大変」

「男らしさ女らしさを押し付けることなく、自分を押し殺さずに生きること。自分はどうしたいのか、が大切」

など，先生からは多くのメッセージが送られました。今日の講演を通して人間関係について改めて考え、より良い関係で学校生活を楽しんでほしいと思います。

本日午後，宝山ホールで芸術鑑賞教室を実施しました。

今年度は「音楽鑑賞」です。県内の演奏家によって結成された「鹿児島中央高校特別オーケストラ」による演奏会を鑑賞しました。今回のオーケストラの中には本校卒業生の方もいらっしゃいます。

楽器紹介を兼ねたメドレーや，なじみの曲にロックアレンジを加えたものなど，バラエティに富んだ演奏が続き，あっという間の1時間でした。

鑑賞を終えた生徒の顔には満面の笑みがこぼれていました。オーケストラの皆さん，ありがとうございました。

本日，令和２年度の第２回学校関係者評価委員会及び学校活性化委員会が行われました。

校長挨拶や学校評価の結果等について説明があり，その後で質疑・意見交換を行いました。
学校行事等においても，新型コロナウイルス感染症の対策のために様々な場面で例年と異なる対応をしなければならなかったことが多かった１年間でした。
質疑応答の中では，最新の進路情報の提供の仕方など，各委員の様々な視点からのご意見をいただきました。
貴重なご意見を今後の本校の教育活動に生かしていきたいと思います。
委員の皆さま，お忙しい中，本当にありがとうございました。

本日，音楽部がミニミニコンサートを開催しました。

サンタ帽を身に着けた音楽部の生徒たちが，クリスマスソングを2曲披露しました。

生徒・職員にとって良いプレゼントとなりました。

本日13：30～14：30頃，生徒会を中心に鹿児島中央高校クリーン化ボランティアを実施しました。

これは一昨年度・昨年度と生徒会役員によって企画実施されているもので，中央高校周辺の美化活動を行うものです。

（昨年度のクリーン化ボランティアの記事はこちら）

今までは多くの部活動生に協力をもらいながら実施していましたが，今年度は新型コロナウィルス感染防止の関係で規模を縮小しての実施となりました。

生徒会役員から説明を受けて作業開始です。

学校の周囲はもとより，甲突川付近まで移動して作業を行いました。

短時間・少人数でしたが多くのゴミを回収することができました。

参加してくれた生徒の皆さん，お疲れさまでした。

本日7限，LHRの時間を利用して1年生に対して人権同和教育を行いました。

今回のテーマは『人を区別する「普通」って何』。

自分たちのイメージする「普通」を考えながら，『普通とは違う＝おかしい』といったような差別や偏見が生まれていないか，異なる立場・価値観を共有することができているかを改めて考えました。

高校に入り，より広い交友関係ができる生徒たちにとって，多様な人の在り方を考え，お互いの心の痛みに思いを巡らせようとする良い機会になったのではないでしょうか。

このLHRでの学習が今後の学校生活に役立ってくれればと願っています。

10月16日，毎年この時期に開催していた南薩路遠行が中止となり，その代替行事として，一日遠足に出かけました。

２年生は，かのやバラ園と霧島ヶ丘公園に行きました。

天気も良く，遠足日和でした。

４月の遠足が中止になっていたのでクラスとしても学年としてもそろって外に出るのは初めてでした。

友達とみんなで生徒達はボールで遊んだり，遊具で遊んだりと楽しんでいました。

クラスごとに鬼ごっこやドッジボールしたりしているクラスもありました。

ゴーカートを楽しむ生徒達も。

バラもきれいでした。

みんなで食べるご飯はとてもおいしそうでした。

今回の遠足で，よりクラスの絆が深まったことでしょう。

新型コロナウィルスの影響で，毎年この時期に開催していた南薩路遠行が中止となりました。

その代替行事として，1年生は吹上浜海浜公園へ一日遠足に出かけました。

例年前期に遠足を行っているのですが，これも今年は中止となっており，1年生としては学年揃って外に出る初めての行事となりました。

4月ごろは遠足に行っても「この子はどんな性格なんだろう？」と探り探りなのですが，さすがに半年以上顔を合わせている生徒同士，クラスでのレクレーションもスムーズに進められ，大いに盛り上がっていました。

クラスでのレクレーション後は各自でお昼を食べたり，レンタルサイクルで公園内を走ったり，海岸に出たりと各自楽しい時間が過ごせたようです。

今回の遠足でクラスや友達の輪が強くなったことでしょう。