進路指導職員研修会

本日夕方，株式会社リクルートマーケティングパートナーズ進学事業本部進路サポート部（西日本推進グループ）から
大鶴恵太氏を講師にお呼びし，進路指導に関する職員研修を行いました。
タイトルは「大学入試，高大接続の改革で高等学校はどう変わるか～今，高校に求められているのは何か？～」。
少子化の進む現在，ロボットと共存する未来を見据えて，「未来社会を共創出来る『主体』を育てること」
を目指し，新たな大学入学者選抜テストも行われることを視野に，
今から学習スタイルや授業の在り方を変えていく必要があると考え，
進路指導部が中心となって行いました。アクティブラーニングやキャリア教育について考える，
非常に良い研修でした。

３年生進路検討会

昨日と本日の二日間にかけて，３学年の関係の先生方を中心として，進路検討会が実施されました。
この時期の検討会は，夏の三者面談に向けて，強化のポイントを確認し，現段階での志望校の把握を
狙いとしています。一人一人について分析や意見交換をし，生徒や保護者の方々に，より良い
アドバイスが出来るように準備をしています。

皇徳寺中学校PTA来校

皇徳寺中学校の保護者の皆様，42名が研修視察に来校くださいました。
学習室で学校紹介のスライドをご覧いただき，その後校内見学を行いました。
昨日までの雨もやみ，ちょうど良いタイミングでの訪問でした。
中庭，体育館，講堂，化学室の東郷平八郎の生誕プレートなどをご覧いただきました。
メモを取ったりしながら，皆さん積極的に聞いていただきました。ありがとうございました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，3年生の地学の授業を参観しました。
太陽スペクトルと元素組成という内容で，写真のように，オレンジ色に光る炎が
黒色に変化する様子を，生徒たちも興味深げに観察していました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，今年度３回目の土曜授業でした。
2年生の数学と，3年生の英語を参観しました。
数学では，群数列について，多層的な発想の必要な込み入った問題を，丁寧に解説しました。
英語では，正確な表現力と英文解釈力を養成するために，生徒の英作文や和訳を添削する授業と，
数学者ポール・エルデシュの伝記を題材に，内容をパラグラフ毎に読み取る授業を行いました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

教室等の引越し

講堂の大規模改修工事を始めるため，引っ越しを行いました。
影響が出る教室は，1年1組，2組で，それぞれのクラスが，
別の教室へ移動しました。
写真は，元被服室だった教室に移動してきたクラスです。
元の教室よりだいぶ広くなったようです。
他にも，講堂の荷物も移動させ，すぐに工事に入れる状況になってきました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，1年生の数学と，2年生の英語と，3年生の生物の授業を参観しました。
数学では，2次関数の最大最小に関してパソコンを利用してビジュアル的に解説しました。
英語では，アメリカの人種差別に関する英文を，キーワードをヒントに内容を理解しながら
リスニング，発音練習，文法事項も併せて学習できる授業を展開しました。
生物では，筋肉の構造に関して学びました。
既習の内容は，ミニ質問の形式で前後左右の友人で確認し合いながら進めました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，2年生の生物と3年生の英語の授業を参観しました。
生物では，最近話題のアクティブラーニングの手法を取り入れ，
実際に器具を扱いながら観察や測定の方法を考える授業を行っていました。
英語では，仮定法の，If I were a millinaire,I could buy an airplane.
という文に続けて，英文を各グループで創作し，ストーリーを作って
それを発表しました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，2年生の英語の授業を参観しました。
実用的な英語の発表を相互に聴き，
コミュニケーション力の基礎を培うペア学習を取り入れました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，1年生の英語の授業を参観しました。
福沢諭吉が米国での経験を通して英語を学んだという内容でした。
教師がすべて英語で説明・発問し，生徒たちもきちんと理解し，英語で発表していました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

学校関係者評価委員会と学校活性化委員会

25日（木），午前中に校長室で学校関係者評価委員会と学校活性化委員会を行いました。
年間三回実施し，学校評価により，学校の現状と課題について共通理解を深め，
学校運営の改善を促進することを目的としています。
まず最初に委員の委嘱状をお渡しし，相互の自己紹介を行いました。
その後，各部主任から今年度の重点項目と委員の先生方との意見交換を行いました。
今後本校が取り組むべき課題について，生徒，保護者，地域の方々との関係，
学力向上に向けて授業スタイルの問題，職員と生徒との関係性，生徒同士の関係など
時間が不足するほど，充実した話しが出来ました。
　

伊集院北中学校生徒来校

伊集院北中学校生徒さん７人と先生が，本校の高校訪問研修に来校されました。
学校紹介と校内見学とを行いました。
志望校として考えている生徒さんやまだ悩んでいる生徒さんなどいるようでしたが，
積極的に質問してくれて，しっかりと考えている雰囲気が感じられました。
現在1年生の先輩も，休み時間に応援に来てくれて，受験勉強のスイッチを入れて
下さいと，アドバイスしてくれました。
体育館，講堂，化学室の東郷平八郎の生誕プレートなどを案内しました。
高校入試に向けて頑張ってください。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，１年生の英語の授業を参観しました。
ALTとのTT(チームティーチング）で，ネイティブスピーカーの英語による
解説を一生懸命聞き，考えて発表している様子が見られました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

放課後課外開始

３年生は本日から放課後課外が始まりました。
苦手教科の克服を目的に，正課の授業終了後，各教科に分かれて
基礎の確認，演習問題等に取り掛かりました。
全員が真剣に集中して取り組み，実力アップにつなげてくれるものと思います。
この放課後課外は，7月17日まで続きます。

3年生進路講演会

多くの３年生が部活動を引退。文化祭も終わり，いよいよ本格的な受験体勢です。
その気持ちを新たにするために，また，スムーズに学習を進めて行くために，講師としてベネッセコーポレーションの大竹裕貴氏をお招きし，進路講演会を実施しました。企業のエントリーシートの解説や近年の社会の動きについての説明を受け，大学入学がゴールではないことを意識し，これからの受験生としての取り組みについて考えました。気が引き締まったことでしょう。明日から放課後補習も始まります。

福平中学校PTA来校

福平中学校の保護者の皆様，約30名ほどが研修視察に来校してくださいました。
パワーポイントでの学校紹介をご覧いただいた後，校内を見学していただきました。
体育館，中庭，講堂，化学室の東郷平八郎の生誕プレートなどをご覧いただきました。
熱心に聴いて下さって冗談にも笑っていただき，楽しい時間になりました。
保護者の皆様，ありがとうございました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，３年生の古典の授業を参観しました。
蜻蛉日記を題材に，生徒の板書を丁寧に解説し，
相互に意見を述べさせ，考えさせる授業でした。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，３年生の古典，３年生の数学，１年生の美術の授業を参観しました。
グループで話し合いをしたり，板書を丁寧に解説したり，生徒たちは一生懸命授業に取り組んでいました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

教職員バレーボール大会

日曜日に，鹿児島国際大学での教職員バレーボール大会に先生方が参加しました。
これは，毎年行われているもので，県内の高等学校や特別支援学校の，
多くが参加しています。
体育館がいっぱいになる大きな行事で，転勤された懐かしい方とお会いする機会にもなっています。
我々鹿児島中央高校教職員チームは，１回戦に勝つことができましたが，
２回戦では，以前中央高校に勤務していた先生がエースアタッカーのチームと対戦し，健闘むなしく敗れました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，2年生の古典の授業を参観しました。
兼好法師の徒然草を題材に，用語や用法を確認しながら，口語訳を考えました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，１年生の情報の授業を参観しました。
エクセルの関数を工夫して作り，入力ミスを検出する手段を論理的に考えました。
隣の席の友人と協力しながら，課題を解決する様子を参観し，お互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

交通安全教室

７限目のLHRの時間に，全校生徒が体育館に集合し，交通安全教室を行いました。
鹿児島中央警察署から交通課の中野和久巡査長にお越しいただき，
県内の高校生の交通事故等の状況や，道路交通法の改正，変更点などの
説明をいただきました。
本校生にも自転車通学者はたくさんいます。
交通安全に気をつけようと，気持ちを新たにしました。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，３年生の数学の授業を参観しました。
三角関数の積分という内容で，種々の公式を作り出し，
使いこなそうという授業を参観し，お互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
本日は，１年生の国語の授業を参観しました。
芥川の「羅生門」と今昔物語集の「羅城門」を比較し，芥川の発想や意図に迫ろうとグループ学習で
意見を出し合っている様子などを参観し，お互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

相互授業参観

本校では，職員間の相互授業参観を行っています。
今年度も本日から授業参観を始め，お互いの授業力向上に努めています。

本日は，３年生の古典，２年生の国語総合の授業を参観しました。
それぞれ工夫を凝らして授業を展開している様子を参観し，お互いに学びました。
授業力向上を目指して，この取組はこれからも続きます。

合同LHR（いじめ問題）

本日７限目のLHRの時間は，いじめ問題をテーマに合同LHRを実施しました。
まず，全校生徒が体育館に集合し，「無視，暴力，携帯によるいじめ」という大きく
3つの例を挙げたビデオを見て，問題に対して，どう取り組むべきかを考えました。
その後，教室に戻って感想文を書き，さらに考えを深めました。
思慮の浅い軽率な言動が時に重大な人権問題となることを理解するとともに，
苦しい立場に置かれた人の気持を思いやることの大切さについて考えました。
一人一人が自分自身の問題として考えてくれることを期待しています。

バスケットボール部女子学年応援

本日３年生はバスケットボール部女子が県のベスト４に入ったため，授業を一部変更し，
県体育館に応援に行きました。
昨日の試合で４強入りしたことを受け，本日の決勝リーグの午後の試合を応援しました。
対するは，甲南高校。
本校のスピードある攻めに対して，甲南の3ポイントシュートが決まり，
結果的には残念ながら85対61で敗れました。
応援に行った３年生も残念そうでしたが，学年全体で一丸となって応援できたことで
心を一つにできたことでしょう。選手の皆さん，お疲れ様でした。
応援に来てくれた卒業生のみんな，保護者の皆様方，ありがとうございました。

木の伐採

校内のフェニックスの木とヒマラヤスギを伐採しました。
先週の5月23日土曜日に業者さんに依頼し，校内の樹木の伐採と，剪定を行いました。
これらの木は大きく成長し，植えたころからと比べると数倍の高さになっていました。

大変残念ではありましたが，道路にはみ出し，見通しを悪くしたり，大きな枝や葉が落ちて危険だったりしたための対応でした。

写真のようにみゆき通りが見通せるようになりました。

生徒会役員改選

新役員の選出のための立会演説会と選挙が行われました。
全校生徒が体育館に集合し，１・２年生の立候補者の演説を聴き，その後教室に移動し投票を行いました。
どの立候補者も，生徒の視点から学校を良くしたいという理想を公約に掲げた立派な演説でした。

家庭クラブ総会

７限目に講堂で，家庭クラブ総会が行われました。
これは１学年生徒全員がクラブ員となり活動するもので，本年度の予算や行事計画などの審議を行いました。
今年は，乳児院への訪問，ペットボトルキャップ・ベルマーク回収，グリーンカーテン苗植えなどの活動を予定しています。